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初二作文

時間:2021-06-08 17:02:19 初二作文 我要投稿

【推薦】初二作文集合7篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的初二作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】初二作文集合7篇

初二作文 篇1

  一顆跳動的心臟,插著愛的翅膀,飛越一個中國,在5個小時的靜靜等待后,便從此在一個新的胸膛里跳動。

  一個人叫小葉,一個人叫小包,他們都不曾見過對方。

  一個是腦腫瘤晚期,一個是心臟嚴重衰竭,他們都掙扎在死亡的邊緣。

  然而如今,小葉已經跌落死亡的懸崖,但他用他仍然跳動的心臟,帶小包逃離了死神的手掌,天堂便少了一個人的足跡。

  5月1日早晨,小葉進入腦死亡狀態。

  5月1日中午,小葉家人捐獻了他的器官。

  5月1日晚上,小包被確認為小葉心臟的受體。

  5月2日,小葉的心臟經過4000里的跋涉,在小包的胸膛里跳動。

  時間像一條繩子,牽著每個人的心走著,走著,那跳動著的,是一種未命名的愛。

  一切的一切,就如同一個流傳著的神話,在華夏的土地上像烈火熊熊燃燒著每個炎黃子孫的心,但這是赤裸裸的現實。

  是什么讓這顆心臟存活?是什么讓這顆心臟在極短的時間內幾乎穿越一個中國?是什么讓這顆心臟穩穩進入了一個生命垂危的男孩的胸膛?是什么讓贊美的聲音在中華震徹九霄?是什么?

  是責任心!

  對誰?

  對人民,對社會,對國家,乃至于世界。

  誰,沒有呢?

  有什么必要去問他救活了多少個人呢?他的一切都已經捐出去了,包括他的靈魂,這就足夠了,還要些什么呢?哪怕沒有人獲取新生。

  我們不是小包,我們也不需要一個新的心臟,但我們每個人都應該從小葉的身上得到了什么,那就是責任心。

  一個死去的人尚能為社會做出這么巨大的貢獻,那么我們呢?那顆叫做責任的心不還在我們自己的胸膛中跳動著嗎?難道不該人人都撐起一片湛藍的天嗎?

  若是雄鷹,請展開雙翅,做凌空而翔的強者。

  若是駿馬,請提起四蹄,做銳不可當的勝者。

  若是小草,請吸取精華,做默默無聞的貢獻者。

  無論怎樣,盡其才而添之香。

  不應該嗎?

  你是否看見那艘叫責任的心船,如果是,那么請撐起帆,起風了,你看它跳過了暗礁.

初二作文 篇2

  在人的一生當中,你會遇到很多東西。有的給你帶來悲傷,有的給你帶來歡樂。有的給不了你任何好處,有的讓你受益終生。

  夏天的一個晚上,我悠閑自在地在樓下的花園里散步。天氣很熱,汗水浸透了我背后的衣服,給我一種淋漓盡致的快感。就在這時,我聞到了一股清香。漸漸地,香味越來越濃,在這夏夜中就像在宣告著夏天的開始一樣。

  我向著香味尋找,急切地想要找到這香氣的來源。最終,我的目光定格在一棵大樹上。樹枝上簇滿了成群結隊的桂花,正在不顧一切地綻放著,伸展著美麗的花瓣,雪白色的它們在夜里格外顯眼。就是它們散發的香氣?我不免有些驚訝。我在白天也常常見到不少桂花,可每次它們都是毫無香味,讓人失望。

  難不成……它們只有在晚上才會散發出如此迷人的香氣?如果真是這樣,那它們可真是不可多得的有著優秀品質的花了。白天,它們在各種猶自盛開、散發出香氣的花朵中十分不顯眼,到了晚上才悄無聲息地綻放。這究竟是怎樣的一種默默奉獻的品質?我不由得肅然起敬。

  這使我想起了發生在小學時的一件事情。那天,我在放學一小時后才想起有東西落在了教室里,回去拿的時候驚奇地發現教室里還有一位同學在打掃衛生。我問道:“這么晚了,你怎么還在打掃?”她回答說:“值日生忘記值日就離開了,我幫忙做!蔽也虐l現今天的值日生并不是她。我隨口問道:“老師讓你做的?”“不,我自愿的!彼幂p松的語氣說。我愣了一下,隨即半開玩笑地說:“這么好?我幫你跟老師說吧,說不定老師還會表揚你!彼齾s搖了搖頭,說:“不用了,付出只要自己知道就好了,別人知道也沒什么意義!碑敃r我十分愕然,現在我遇見了桂花,總算可以理解她的想法了——她也是一個有著“桂花精神”的人。付出不張揚,甚至不想被他人知道,單是這一點就值得我學習。

  我們身邊也有許多擁有“桂花精神”的人:保安、清潔工人、交警……他們無不是在默默地付出,只為讓我們過上更好的生活。感謝這次遇見,使我受益匪淺,F在我每每看見桂花那在枝頭搖動的身姿,總會在心中默默告誡自己:做一個低調付出、不張揚地奉獻的,有“桂花精神”的人。

初二作文 篇3

  人生總是充滿坎坷的,我們也不免磕磕絆絆,而當別人身處絕境時,請不要吝嗇我們的雙手,要懂得,幫人或許山重水復,而自己終有一天也會得到那份柳暗花明的喜悅。你不經意播下的種子也會讓你體會收獲的快樂。

  那曾是對我們而言很重要的考試,每個人都不惜一切地奔走在復習之路上,奮斗著。每天中午,班里少了往昔的歡聲笑語,而多了些冥思苦想的身影,少了些平日里的追跑嬉戲,多了些筆尖快速劃動的聲音。而且一向喜好打籃球的我,今日也全心地醉在“之乎者也”的文字中間了。

  正當我專心地復習著文言文時,一只手悄然落在我的肩上。耳畔響起了一句話,“有時間么?幫我看一道數學題吧!蔽乙徽,又瞟了一眼那道題,恰是昨日我剛琢磨出結果的那一道。正要開口時,我不經意看了一眼旁邊那些奮筆疾書的同學,便又有了些遲疑?赡仟q疑的目光與他那懇切的眼神相遇時,不禁又想,舉手之勞,何樂不為?于是微笑著我伸出了手,幫他走出了這道難題的重重困境,他豁然開朗……

  那次考試,善迪的軟肋——數學竟成了優勢科目,成績出來后,看著他欣喜地捧著那滿分的卷子,我也笑了,笑得是那么燦爛……

  而在數學上頗有優勢的我,英語成績總會使我的心情一次次跌入谷底,這次又考砸了……看著同學們都捧著笑臉回家了,我卻一個人在班里沉默,看著那滿卷的叉子,我已無可奈何。而意外的.,善迪微笑著出現在我面前,原來他看出了我的心思。后來,在這位英語高材生的點撥下,我仿佛看到了突破英語的希望,當我頓悟的那一刻,我笑了,他也笑了,還記得那天他笑著對我說,“這樣咱倆互相取長補短,進步可真是神速!”

  在那爽朗的笑聲中與清脆的話語中,我發現了在幫助別人的時候,自己不但是快樂的,更是播下了幫助的種子,它在彼此的心靈中生根發芽,終有一天,我們會與朋友一起品嘗那果實的甜美……

初二作文 篇4

  父母外出打工,爺爺奶奶照顧我們,雖然家境貧窮,可是過的很開心。

  我的奶奶已經很年老了,奶奶對我的愛太多太多,奶奶是非常疼愛我的,我的奶奶她有著慈祥的眼睛,她有著善良的心,我的奶奶是世界上最好的人。

  我想要什么,奶奶都會給我買,可是,有一次,我想要一臺電腦,家里實在沒錢,沒辦法,我不想在同學面前丟人,我是一個有自尊的人,我大聲吼道,我不管,我就是要,奶奶實在沒辦法,家里實在是沒有那么多錢買,家里就只有那幾千塊,吃飯用的,等過兩個月讓你爸爸往家里寄點錢,我一身火氣說,你不給我買電腦,我就離家出走,不回來了,我當天就走了,在我朋友家住了一夜,誰知道,在我走后,奶奶被我氣暈了。

  現在還躺在醫院,萬一奶奶有個三長兩短,那該怎么辦?我真后悔當初要電腦,還離家出走,奶奶那么疼愛我,而我卻這么對我的奶奶,我狠狠刪啦我兩巴掌,我到了醫院看著奶奶,看著看著發現奶奶越來越老了,陪不了我多久了,我要珍惜現在,我要做一個懂事的好孩子,不惹奶奶生氣了,奶奶昏迷中口中念著我的名字,頓時,我的眼淚流了一地,奶奶醒了,我和奶奶道了歉。

初二作文 篇5

  有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡蟬聲陣陣的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻偏偏喜歡金黃色的秋天。

  沿著石子鋪成的小路,我漫步在公園里的草坪上。草坪兩邊的楓樹,掉下了一片片火紅火紅的葉子。天邊的太陽光漸漸變暗,又不時地吹過一陣陣漸涼的秋風。風吹過梧桐樹葉,幾片枯萎的梧桐葉好像是幾只斷翅的蝴蝶,無聲地飄落在地上。一眼望去,草地上一片金黃,只殘留著幾絲綠色,它們被夾在一叢叢枯黃的草堆里。

  迎著陣陣幽香,我悠閑地走進花園。金秋的桂花布滿了枝頭,遠遠就能聞到一陣撲鼻的香味,真是讓人難忘。五顏六色的菊花也競相綻放了,有圓圓的,像一個個笑臉;有一絲一絲的,像小姑娘的卷發;還有的低垂著頭好像很害羞的樣子。真是美極了。

  迎著徐徐的秋風,我輕輕漫步在田野。田野里,秋姑娘早就幫農作物換上了金黃色的外衣,噴上了果實成熟的香味。你看那邊——高粱舉著火把,照亮了田野。

  草坪、花園、田野……到處都是秋天的氣息。

  秋天真美啊,我愛這如詩如畫的秋天。

初二作文 篇6

  成功的味道往往都是欣慰的、甜蜜的。這個元旦,我就品嘗到了這種味道,體會著它的美好!

  周日下午,我像往常一樣按時來到了籃球場。先是熱身,短短幾圈跑下來,便氣喘吁吁了。當李教練(籃球教練)對我們說要練習三步上籃時,我的心可謂是提到了嗓子眼。因為我對三步上籃一點信心都沒有,其實我一直也沒有掌握這一技能,現在必定要現原形了!

  很快就輪到我來做要領動作了,我先沉住氣,當我快步運球離籃筐還有兩步遠時,球從我正在抖動的手上滑落到地上,而這也意味著我比別人少一分(投進3個即可休息)。此時教練無奈地對我搖了搖頭,并沒有說什么。我拾起籃球快步跑回自己的位置,準備再試一次。我大力運球、上籃,球重重地砸在籃筐上彈向地面。教練在遠處大聲地對我喊著話:“小卞,記住,上籃時要把球舉高,輕輕砸板才有可能投進!”我注視著教練的方向,習慣性地點了點頭,好像是要對教練說:“你放心吧!笨墒俏倚睦镞是沒底;氐阶约旱奈恢,我若有所思,可能是臨時頭腦發熱的緣故吧,每次上籃時總會忘記教練說的話,因而屢屢不中。

  成功是留給有準備的人的,想起這句名人的話,我和自己較著勁。我多次嘗試,多次失敗,又多次從失敗的地方爬起來,又多次在原來的地方跌倒。老天啊!您如此不眷顧我,一球都不讓我進!我沮喪了,絕望了,甚至想到了放棄?赏胺讲坏珱]有嘲笑,還一直為我加油助威的隊友們,為了他們,為了我自己,我一定要堅持下去!

  我拍了拍自己的腦袋,提了提神,鼓足勇氣來到了教練面前,李教練微笑著看著我,語重心長地說:“你一定要聽我的話,上籃時踩準腳步,將球舉過頭頂,切不可在砸板時用蠻力,用七分力就可以了!”說罷,他拿起球為我示范起來。他運球時一個假動作,左一步,右一步,猶如行云流水,毫不費力的就將球送進了網窩。我看著教練,默默地在心里祈禱著,給自己十次機會,已經七次不中,剩下的必須次次中才行!我決定一鼓作氣,孤注一擲了,前兩次我次次命中。最后一次了,我在心里為自己打氣:“就為了尊嚴(男生間開玩笑的詞),我也要成功命中!”我如法炮制,用堅定的眼神看著籃筐,我開始運球了,過掉了標志桶,快速突破到內線,接近籃筐了,我的心砰砰直跳,腎上腺素急速飆升,瞄準籃筐輕輕一投,球應聲入網……是的,我成功了!

  我成功地學會了三步上籃,更用堅持不懈的品質嘗到了成功的味道!

初二作文 篇7

  我們已經走的太遠,以至于忘記了為什么而出發!}記

  經濟滑坡,名不聊生,貪腐橫行,物欲橫流。

  合縱連橫,人才輩出,制法變革,思想匯集。

  這,便是戰國。

  時代呼喚英雄,人民期盼變革。商鞅、毛遂、白起、趙奢……無數英雄豪杰匯成了不朽的詩篇。在歷史的星河上閃爍。然而,有這么一位老人,他不求聞達于諸侯,不屑錦衣與玉食,他只愿在自己的爛泥巴里快樂而又自由地打滾。其人謂誰?蒙城莊周也。

  莊子是諸子百家中一位重要的代表人物。他的文章氣勢磅礴,縱橫恣肆;他的思想深邃宏闊,宏蓋古今;他的寓言想像奇特,寓意深遠;他的風格嬉笑怒罵,了無拘囿。

  讀《莊子》,讀到的是豁達與超越。莊子在《齊物論》里提到“天地與我并生,而萬物與我為一!比f物的知識、標準不一。所以“人為”的標準,并不是“唯一”絕對的標準。就像《逍遙游》中所述的那只龐大的怪鳥,當大鵬在九萬里高空的渾然蒼茫境界,便是打破了一切人為的“相對”。昭文不再彈琴,因為他在彈琴時,只要發出一個聲音便失掉了其他的聲音,只有不彈時,才會五音俱全。這正如陶淵明的“五弦琴”。

  讀《莊子》,讀到的是灑脫與淡然。何謂逍遙?列子御風而行,自由自在,這是逍遙嗎?答案是否定的。列子飛行忘不了風,也只能成為世俗的幻想與淺見。真正的逍遙在我們的心。如莊子“無為而無不為”“天人合一”,面對世俗,嬉笑怒罵,皆由性情,他逍遙于世間,淡泊于名利。面對惠子“搜于國中三日三夜”,莊子淡然一笑,“今子以梁之宰相而嚇吾也!焙蔚鹊。正如南朝詩人柳惲就曾在他的《詠薔薇》里有言:“不搖香已亂,無風花自飛!

  讀《莊子》,讀到的是坦然與欣慰。莊子妻子死時,他鼓盆而歌,有人不解,有人譴責,但他卻悠然地依舊如此,因為他滲透了生命的真諦,生是自然,死亦是自然,生固然可賀,死何嘗不是回歸,一如中國民間的紅是喜事,白亦是喜事。

  《莊子》是哲學的天籟,更是我們心靈的琴音,他讓我們找到了那個最本質的自己,花開花落,靜謐無聲,這是心靈的盛宴。

  無論你再走多遠,請你一定一定不要忘記,自己原來出發的目的。

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